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平行四边形和梯形教学设计

平行四边形和梯形教学设计

2023-11-09T20:11:16+00:00

  • 平行四边形和梯形教学设计11篇

    2022年12月30日  这一节课要着重探讨平行四边形的特点以及它与正方形、长方形的关系,梯形在这里是次认识,除了教学梯形的特征外,还要说明它与平行四边形的联系 2022年12月16日  抓住图形特征,建立几何直观 《平行四边形和梯形》单元整体设计 一、单元主题解读 (一)课程标准要求分析 《平行四边形的和梯形》单元是图形与几何领域第 人教版四年级上册数学《平行四边形和梯形》单元整体教学设计1、认识平行四边形和梯形,了解平行四边形和梯形的特征。 2、使学生了解长方形、正方形、平行四边形和梯形四种图形的关系。 3、认识平行四边形的不稳定性,认识平行四边形 《平行四边形和梯形》教学设计(通用5篇) 百度文库2021年8月1日  (1)认识平行四边形和梯形,掌握特征,理解四边形间的关系。 (2)经历把四边形分类,抽象概括特征的过程,动手操作,合作交流,探讨平行四边形和长方形 人教版数学《平行四边形和梯形的认识》教学设计1、认识平行四边形和梯形,概括平行四边形和梯形的特征,从而抽象概括出它们各自的定义; 2、理解各种四边形之间的关系,探讨平行四边形和长方形、正方形的关系;《平行四边形和梯形》教学设计百度文库

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    4)穿插练习。 出示小纸片:请判断下面图形是平行四边形的打“ √ ”,不是打“×” 5)比较平行四边形与梯形有什么不同 教学四边形之间的关系。 师:我们已经认识了这么多的图形 2020年12月27日  《平行四边形的认识》教学设计教学内容:人教版四年级数学上册第五单元《平行四边形和梯形》第3课时教学目标:(一)知识与技能1理解平行四边形的概念及其特 人教版四年级数学上册第五单元《平行四边形和梯形》教学设计人教版四年级数学上册《平行四边形和梯形》教学设计 (2)课件展示生活中常见的平行四边形和梯形。 8探讨四边形间的关系。 (1)自学71页四边形的集合图。 (2)动手画一 人教版四年级数学上册《平行四边形和梯形》教学设计百度文库2022年10月31日  学生认知情况 《平行四边形的和梯形》单元是图形与几何领域第二学段“图形的认识与测量”中的重要内容。 《数学课程标准》指出:“图形的认识主要是对图形 《平行四边形和梯形》单元整体教学设计(课件)四年级上册 平行四边形和梯形教学设计教案生:因为长方形和正方形的对边互相平行,符合平行四边形的定义。 师:这就说明长方形和正方形属于特殊的平行四边形。 那么长方形和正方形 平行四边形和梯形教学设计教案 百度文库

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    2022年8月16日  《平行四边形和梯形》教案 教学目标 1 知识与技能: 认识平行四边形和梯形,掌握特征,理解四边形间的关系。 2 过程与方法: 经历把四边形分类,抽象概括特征的过程,动手操作,合作交流,探讨平行四边形和长方形、正方形之间的关系,发展学生的空间观念和空间思维能力,培养创新意识。2023年7月27日  坚持阅读8 “平行四边形和梯形”单元整合教学设计与说明 《义务教育数学课程标准(2022年版)》对图形与几何领域有了新的要求,图形的认识主要是对图形的抽象。 学生经历从实际物体抽象出几何图形的过程,认识图形的特征,感悟点、线、面、体 一课研究之“平行四边形和梯形”单元整合教学设计与说明 第五单元《平行四边形和梯形》教学计划及教案 【学习内容分析】 本单元教材内容包括:垂直与平行,平行四边形和梯形。垂直与平行中线探讨了同一平面内两条直线的位置关系,引出垂直与平行概念,再学习掌握垂线与平行线的画法。人教版四年级数学上册第五单元《平行四边形和梯形》教材 2019年3月30日  2、找一找生活中的平行四边形和梯形。师:你们判断得真准确。其实平行四边形和梯形就在我们的身边,你们在哪里看到过平行四边形和梯形呢?师:好,老师现在带你们去校园找找,看这美丽的校园哪里有平行四边形和梯形呢?师:谁愿意上来找找?人教版小学四年级上册数学平行四边形和梯形优秀教学设计和 2023年3月15日  《平行四边形和梯形的认识》教案(精选3篇) 教学内容:《义务教育课程标准实验教科书数学(四年级上册)》教科书第70-71页例1,练习十二相关练习题。教学目标:知识与技能:1、引导学生自主发现平行四边形和梯形的特征,并总结概括出平行四边形和梯形的概念。《平行四边形和梯形的认识》教案(精选3篇) 范文网

  • 小学四年级数学《平行四边形和梯形》教案(精选8篇)

    2022年8月19日  教案应该怎么写呢?以下是小编精心整理的小学四年级数学《平行四边形和梯形》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 小学四年级数学《平行四边形和梯形》教案 篇1 教学目标 知识与技能: 1.使学生理解平行四边形和梯形的概念及特征。2018年12月8日  1、教学目标1)知识与技能结合生活实际认识平行四边形,掌握平行四边形的特征,认识平行四边形的底和高。 培养学生抽象、概括的能力,渗透对应的数学思想。 (2)过程与方法使学生经历动手操作和自主探究的过程,充分感受平行四边形的本质特征。 人教版四年级数学上册《平行四边形的认识》教案设计及反思 三角形、平行四边形和梯形 1单元(或主题)教学设计说明 本单元的学习内容,是小学阶段图形与几何部分十分重要的基础知识之一。 学习这部分内容,既可以帮助学生认识三角形、平行四边形和梯形的基本特征,积累平面图形的学习经验,培养初步的观察 《三角形、平行四边形和梯形》教学设计优秀教案 百度文库2018年9月28日  平行四边形与梯形教学设计及设计意图 一、分析教材与学情 《平行四边形和梯形》是苏教版小学四年级下册第五课内容,这节课的主要知识点就是平行四边形和梯形的形状、特征、性质等,这节课的重点就是图形的性质和特征,突破的方法就是运用多媒体非常 平行四边形与梯形教学设计及设计意图doc 7页 VIP 原创力文档交叫。 做梯形。 人教版《平行四边形和梯形》完美版课件2 (共41张PPT)①13、稳在定梯形性里,②(易变形)的③一组牢对固边叫性做梯形的底,其中较短的那条边叫其中一条直线叫做另一条直线的垂线。 ②相等。 形第 和人教版《平行四边形和梯形》完美版课件2(共41张PPT)百度文库

  • 人教版四年级上册数学《平行四边形和梯形》单元整体教学设计

    2022年12月16日  抓住图形特征,建立几何直观《平行四边形和梯形》单元整体设计一、单元主题解读(一)课程标准要求分析《平行四边形的和梯形》单元是图形与几何领域第二学段“图形的认识与测量”中的重要内容。《数学课程标准》指出:“图形的认识主要是对图形的抽象。学生经历从实际物体抽象出几何 2023年10月15日  平行四边形和梯形 平行四边形的认识梯形的认识 20232024学年四年级上册小学数学同步专项训练之公顷和平方千米、角的度量、平行四边形和梯形(人教版) 2023 上学期 四年级 新授课 答案 日期: 2023/10/03 下载量: 1 作者: 郑州荣恒图书发行有限公司 加入 平行四边形和梯形课件ppt/教案/教学设计资料优选数学学科网能力。 (后有练习) (二)平行四边形和梯形 例 1:认识平行四边形。 本册教材是把平行四边形和梯形分别安排认识,以便教学主线更清 楚。 因为学生在一年级下册已经初步认识了平行四边形,这里主要是从对 边平行的角度来进一步认识平行四边形的特征。人教版四年级数学上册第五单元《平行四边形和梯形》单元 2011年11月9日  四年级上册“平行四边形与梯形”单元教学设计课时:《垂直与平行》教学设计教学内容:四年级上册64~65的内容。 教学设想:本课教材是在学生学习了直线及角的认识的基础上教学的,是认识平行四边形和梯形的基础。四年级上册平行四边形与梯形单元教学设计 豆丁网2020年12月27日  我们对学生做了后测,发现学生对平行、平行四边形、梯形、高这些概念有一定的感受,但遇到灵活些的练习就会模棱两可。 究其原因是学生对这些概念没有掌握其本质,因此笔者考虑如何将这些零散的知识进行整合,使学生能抓住图形的本质,正确理解概 一课研究之“抓住图形本质 正确理解概念——谈《认识平行四边

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    2021年7月20日  学科数学年级四年级教科书版本及章节苏教版数学四下第七单元单元(或主题)教学设计单元(或主题)名称三角形、平行四边形和梯形1单元(或主题)教学设计说明本单元的学习内容,是小学阶段图形与几何部分十分重要的基础知识之一。2022年11月5日  第四单元平行四边形和梯形全单元 教学计划和教案 一、知识点垂直、平行、平行四边形、梯形二、教学目标⒈使学生理解垂直与平行的概念,会用直尺、三角尺画垂线和平行线。⒉使学生掌握平行四边形和梯形的特征。⒊通过多种活动,使学生逐步形成空间观 第四单元平行四边形和梯形全单元 教学计划和教案教学重点:平行四边形和梯形的概念及特征。 教学难点:用集合圈表示四边形、平行四边形、长方形、正方形和梯形之间的关系。 教具、学具准备:直尺、三角板、量角器、水彩笔、长方形、正方形、平行四边形、梯形、四边形各一个。 教学设计: 一:情景导入小学数学平行四边形和梯形的认识教案百度文库《平行四边形和梯形》教学设计 伊春市铁力小学邱薇 教学内容:人教版四年级上册第四单元7071页例1。 教材分析: 这部分内容是在学生直观认识了平行四边形,初步掌握了长方形和正方形的特征,认识了垂直与 平行的基础上进行教学的,学好这一 人教版四年级数学上册《平行四边形和梯形》教学设计百度文库2018年12月4日  第五单元平行四边形和梯形一、教学内容1.平行与垂直。 2.平行四边形和梯形。 与实验教材的主要区别:三点。 细节变化在介绍中体现二、教学目标三、具体内容(一)平行与垂直1.例1:认识平行与垂直。 教材去掉了情境引入,直接通过学生在平面上 人教版四年级上册数学第五单元《平行四边形和梯形》全单元

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    平行四边形和梯形教学设计②初步感知平行四边形和梯形的特点。师:平行四边形和梯形 又有什么特点呢?现在我们用学具分别量一量它们的边、角各有什么特点,把你的发现记 首页 文档 视频 音频 文集 文档 公司财报 2022年11月13日  热门标签 《《梯形的认识》优秀教学设计一等奖》这是优秀的教学设计一等奖文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! 1、《梯形的认识》优秀教学设计一等奖 教学目标: 1、使学生在探讨未知的过 《梯形的认识》优秀教学设计一等奖 快思网第七单元三角形、平行四边形和梯形 课题:认识梯形第2课时总第课时 教学目标: 1让学生在联系生活实际和动手操作的过程中认识梯形, 认识梯 形的高及各边的名称,认识等腰梯形,能测量和画出梯形的高。 2在活动中进一步积累认识图形的学习经验, 能 三角形、平行四边形和梯形教案(苏教版四年级下册) 百度文库2022年10月31日  学生认知情况 《平行四边形的和梯形》单元是图形与几何领域第二学段“图形的认识与测量”中的重要内容。 《数学课程标准》指出:“图形的认识主要是对图形的抽象。 学生经历从实际物体抽象出几何图形的过程,认识图形的特征,感悟点、线、面、体的 《平行四边形和梯形》单元整体教学设计(课件)四年级上册 2021年4月6日  数学教案平行四边形和梯形教学设计01doc,平行四边形和梯形教学设计 一、教材分析: 本课是人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》四年级上册第70—71页内容。学生已经学习过有关四边形的知识,对平行四边形也有了初步的认识。这一节课要着重探讨平行四边形的特点以及它与正方形 数学教案平行四边形和梯形教学设计01doc原创力文档

  • 《平行四边形和梯形》教案百度文库

    教案反思: 《平行四边形和梯形 》是人教版小学数学第七册第四单元的内容。在三年级上册中,教材专门安排了一个单元让学生直观认识四边形,其中也初步认识了平行四边形,学生已经能够从具体的实物或图形中识别出平行四边形通过活动知道了平行 2022年8月18日  作为一无名无私奉献的教育工作者,常常需要准备教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编帮大家整理的小学四年级数学平行四边形和梯形教案,欢迎阅读与收藏。 小学四年级数学平行四边形和梯形教案 篇1 教学目标: 知识目标: 1、认识 小学四年级数学平行四边形和梯形教案(通用14篇) 范文 2021年7月31日  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,编写教案是必不可少的,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么你有了解过教案吗?以下是小编收集整理的小学数学《平行四边形的认识》教案(精选6篇),希望对大家有所帮助。 小学数学《平行四边形的认识》教案1 [教学目标] 1、知识与技能 直观地 小学数学《平行四边形的认识》教案(精选6篇)2017年7月17日  平行四边形和梯形是四年级学习中的一个重点知识章节。 今天极客数学帮就来为大家讲解一下关于平行四边形和梯形的相关知识点。 一、垂直与平行 1、认识平行和垂直 ①同一平面内的两条直线的位置关系只有两种:相交和不相交。 相交又有成直角的和 小学四年级平行四边形和梯形知识点详解2020年6月14日  小学四年级数学《平行四边形和梯形》教学教案 五篇小学四年级数学《平行四边形和梯形》教学教案一教学目标:通过自主探究活动,理解平行与垂直这两种特殊的直线间的位置关系,初步认识平行线和垂线。发展学生的空间观念,初步渗透分类 小学四年级数学《平行四边形和梯形》教学教案五篇 豆丁网

  • 《三角形、平行四边形和梯形》教学设计 快思网

    2022年5月11日  1经历操作中整理的复习过程,进一步认识三角形、平行四边形和梯形的有关特征,在比较与归纳中构建知识网络。 2使学生经历回顾与整理、练习与应用及探索与实践等活动,感受几何图形内部的规律和特点,体会知识的联系和应用,积累数学活动的基本经 2020年12月14日  一、教学设计思路: 由于梯形是只有一组对边平行的四边形,是幼儿所要认识的平面图形中最难理解的一种,尤其是梯形的概念,比较的抽象,因此,中班幼儿认识梯形,只要理解梯形的特征,能找出相应的图形即可,不必要求幼儿用语言描述梯形的特征 中班数学公开课教案及教学反思《认识梯形》屈老师2022年12月30日  平行四边形和梯形教学设计1 教学目标: 1通过动手操作,使学生经历认识梯形的底和高的意义和画高的全过程,进一步培养学生的空间观念。 2使学生感受到学习的乐趣,体会到成功的喜悦,从而提高学习的兴趣。 教学重难点: 理解平行四边形的特征以 平行四边形和梯形教学设计11篇 品才网2022年4月2日  教学过程: 一、从经验出发导入新课。 通过收集展示学生课前所画的各种四边形,并结合生活实例引入课题。 (评析:学生对梯形早已有了一定的感性认识,对已有的生活经验和知识进行整理,为后面进行四边形的建构奠定基础。 ) 二、从需要出发合作 《梯形的认识》教学设计 CN范文网2021年7月20日  课标数学四年级上册《平行四边形和梯形5》ppt课件2ppt,人教新课标四年级数学上册 本节课我们主要来学习平行四边形和梯形,同学们要掌握平行四边形和梯形的概念以及各自的特性,能够在此基础之上解决有关平行四边形的实际问题。 学习目标 生活中你经常会看到这些图形吧!课标数学四年级上册《平行四边形和梯形5》ppt课件2ppt

  • 四年级数学知识点总结03平行四边形和梯形 知乎

    2020年7月23日  7、平行四边形:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形;其特点是对边平行且相等; 8、长方形、正方形、菱形都是特殊的平行四边形。 其中长方形是对边相等、邻边垂直的平行四边形;正方形是四条边都相等、邻边垂直的平行四边形;菱形是四边相等 2022年6月26日  梯 形 的 认 识 【文本内容分析】本课的教学内容是人教版四年级上册第五单元第二小节“平行四边形和梯形”的教学内容,属于“图形与几何”部分“图形的认识”的课程内容。它是在学生掌握了长方形、正方形、平行四边形特征的基础上进行教学的,同时为后面认识四边形间的关系、学习梯形的 人教版 四年级上册数学《梯形的认识》(教案)21世纪教育 2017年10月10日  “平行四边形和梯形”属于“空间与图形”领域中“图形的认识”的内容,同时也是本册的重点教学内容。本单元是学生在三年级上学期学习了 20172018学期第五单元《平行四边形和梯形》教材分析“平行四边形和梯形”练习课教学设计 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书四年级数学上册 P64~75。 二、教学目标: 1、通过练习加深对垂直与平行的概念、平行四边形和梯形的特征等知识的巩固 和理解。平行四边形和梯形的练习课教学设计 百度文库2021年5月17日  二、《平行四边形和梯形》教学设计方案 (一)教学目标 1知识技能:使学生理解平行与垂直的概念,掌握平行四边形和梯形的图形特征,会用直尺或三角尺画垂线和平行线。 2数学思考:使学生经历动手操作和自主探究的过程,培养学生的作图能力。 3问 《平行四边形和梯形》单元教学设计的解读docx原创力文档

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    2022年8月16日  《平行四边形和梯形》教案 教学目标 1 知识与技能: 认识平行四边形和梯形,掌握特征,理解四边形间的关系。 2 过程与方法: 经历把四边形分类,抽象概括特征的过程,动手操作,合作交流,探讨平行四边形和长方形、正方形之间的关系,发展学生的空间观念和空间思维能力,培养创新意识。2023年7月27日  坚持阅读8 “平行四边形和梯形”单元整合教学设计与说明 《义务教育数学课程标准(2022年版)》对图形与几何领域有了新的要求,图形的认识主要是对图形的抽象。 学生经历从实际物体抽象出几何图形的过程,认识图形的特征,感悟点、线、面、体 一课研究之“平行四边形和梯形”单元整合教学设计与说明 第五单元《平行四边形和梯形》教学计划及教案 【学习内容分析】 本单元教材内容包括:垂直与平行,平行四边形和梯形。垂直与平行中线探讨了同一平面内两条直线的位置关系,引出垂直与平行概念,再学习掌握垂线与平行线的画法。人教版四年级数学上册第五单元《平行四边形和梯形》教材 2019年3月30日  2、找一找生活中的平行四边形和梯形。师:你们判断得真准确。其实平行四边形和梯形就在我们的身边,你们在哪里看到过平行四边形和梯形呢?师:好,老师现在带你们去校园找找,看这美丽的校园哪里有平行四边形和梯形呢?师:谁愿意上来找找?人教版小学四年级上册数学平行四边形和梯形优秀教学设计和 2023年3月15日  《平行四边形和梯形的认识》教案(精选3篇) 教学内容:《义务教育课程标准实验教科书数学(四年级上册)》教科书第70-71页例1,练习十二相关练习题。教学目标:知识与技能:1、引导学生自主发现平行四边形和梯形的特征,并总结概括出平行四边形和梯形的概念。《平行四边形和梯形的认识》教案(精选3篇) 范文网

  • 小学四年级数学《平行四边形和梯形》教案(精选8篇)

    2022年8月19日  教案应该怎么写呢?以下是小编精心整理的小学四年级数学《平行四边形和梯形》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 小学四年级数学《平行四边形和梯形》教案 篇1 教学目标 知识与技能: 1.使学生理解平行四边形和梯形的概念及特征。2018年12月8日  平行四边形的认识教学设计及反思一、课前分析1、课标分析《数学课程标准)强调:让学生亲身经历将实物抽象成数学模型,并进行解释与应用的过程,从而使它们真正掌握数学知识与技能,理解数学思想与方法,获得广泛的数学活动经验2、教材分析这部分内容是在学生认识了平行四边形,初步掌握了 人教版四年级数学上册《平行四边形的认识》教案设计及反思 三角形、平行四边形和梯形 1单元(或主题)教学设计说明 本单元的学习内容,是小学阶段图形与几何部分十分重要的基础知识之一。 学习这部分内容,既可以帮助学生认识三角形、平行四边形和梯形的基本特征,积累平面图形的学习经验,培养初步的观察 《三角形、平行四边形和梯形》教学设计优秀教案 百度文库2018年9月28日  平行四边形与梯形教学设计及设计意图 一、分析教材与学情 《平行四边形和梯形》是苏教版小学四年级下册第五课内容,这节课的主要知识点就是平行四边形和梯形的形状、特征、性质等,这节课的重点就是图形的性质和特征,突破的方法就是运用多媒体非常 平行四边形与梯形教学设计及设计意图doc 7页 VIP 原创力文档交叫。 做梯形。 人教版《平行四边形和梯形》完美版课件2 (共41张PPT)①13、稳在定梯形性里,②(易变形)的③一组牢对固边叫性做梯形的底,其中较短的那条边叫其中一条直线叫做另一条直线的垂线。 ②相等。 形第 和人教版《平行四边形和梯形》完美版课件2(共41张PPT)百度文库

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